Ocena Dorobku Zawodowego Nauczyciela Dyplomowanego 2019 Wzór | Prezentacja Dorobku Zawodowego Nauczyciela. 22036 투표 이 답변

당신은 주제를 찾고 있습니까 “ocena dorobku zawodowego nauczyciela dyplomowanego 2019 wzór – Prezentacja dorobku zawodowego nauczyciela.“? 다음 카테고리의 웹사이트 https://ppa.charoenmotorcycles.com 에서 귀하의 모든 질문에 답변해 드립니다: https://ppa.charoenmotorcycles.com/blog. 바로 아래에서 답을 찾을 수 있습니다. 작성자 Akademia Twórczego Rozwoju Siuda-Lendzion 이(가) 작성한 기사에는 조회수 49,015회 및 좋아요 1,024개 개의 좋아요가 있습니다.

Table of Contents

ocena dorobku zawodowego nauczyciela dyplomowanego 2019 wzór 주제에 대한 동영상 보기

여기에서 이 주제에 대한 비디오를 시청하십시오. 주의 깊게 살펴보고 읽고 있는 내용에 대한 피드백을 제공하세요!

아래 상세 동영상 보기

d여기에서 Prezentacja dorobku zawodowego nauczyciela. – ocena dorobku zawodowego nauczyciela dyplomowanego 2019 wzór 주제에 대한 세부정보를 참조하세요

Prezentacja dorobku zawodowego nauczyciela jak ją zrobić? Na co zwrócić uwagę przy jej tworzeniu?Prezentacja dorobku to Twój pomysł na siebie – jak jest Twój?

ocena dorobku zawodowego nauczyciela dyplomowanego 2019 wzór 주제에 대한 자세한 내용은 여기를 참조하세요.

Ocena dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu_2022

Awans zawodowy nauczyciela · nauczyciel kontraktowy · nauczyciel mianowany · nauczyciel dyplomowany · Bieżące kursy CEN · Aktualności oświatowe · Zarządzanie w …

+ 여기에 자세히 보기

Source: www.cen.edu.pl

Date Published: 5/30/2022

Pozytywna ocena dorobku zawodowego – ePedagogika

Pismo do rady rodziców w sprawie oceny dorobku zawodowego nauczyciela · Projekt oceny dorobku zawodowego wraz z pismem przewodnim – wzór.

+ 여기에 보기

Source: epedagogika.pl

Date Published: 7/3/2021

Ocena dorobku zawodowego nauczyciela. – eduhalina.pl

2. wymagania niezbędne do uzyskania stopnia nauczyciela mianowanego: uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub …

+ 여기에 자세히 보기

Source: eduhalina.pl

Date Published: 4/29/2021

Projekt oceny dorobku zawodowego

Projekt oceny dorobku zawodowego nauczyciela stażysty ubiegającego się o stopień zawodowy nauczyciela kontraktowego – Teresa. Iwona Ziemianek. Tylmanowa.

+ 더 읽기

Source: awans.edux.pl

Date Published: 1/13/2021

Karta oceny

Karta oceny. dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu … oraz odbył/a staż na stopień nauczyciela dyplomowanego w wymiarze 2 lata i 9 miesięcy.

+ 여기를 클릭

Source: bip.malopolska.pl

Date Published: 11/27/2021

주제와 관련된 이미지 ocena dorobku zawodowego nauczyciela dyplomowanego 2019 wzór

주제와 관련된 더 많은 사진을 참조하십시오 Prezentacja dorobku zawodowego nauczyciela.. 댓글에서 더 많은 관련 이미지를 보거나 필요한 경우 더 많은 관련 기사를 볼 수 있습니다.

주제에 대한 기사 평가 ocena dorobku zawodowego nauczyciela dyplomowanego 2019 wzór

Author: Akademia Twórczego Rozwoju Siuda-Lendzion
Views: 조회수 49,015회
Likes: 좋아요 1,024개
Date Published: 2020. 5. 12.
Video Url link: https://www.youtube.com/watch?v=LKEFEEMsmLM

Co powinna zawierać ocena dorobku zawodowego nauczyciela dyplomowanego?

Ocena jest sporządzana na piśmie i zawiera uzasadnienie oraz pouczenie o możliwości wniesienia odwołania. Oprócz tego ocena dorobku zawodowego powinna zawierać: datę jej sporządzenia, dane nauczyciela: jego imię i nazwisko, posiadany stopień awansu zawodowego, okres i podstawę prawną odbywania stażu (art.

Jaka jest ocena dorobku zawodowego nauczyciela?

Ocena dorobku zawodowego nauczyciela może być pozytywna lub negatywna. Ocena jest sporządzana na piśmie i zawiera uzasadnienie oraz pouczenie o możliwości wniesienia odwołania.

Co powinien zawierać projekt oceny dorobku zawodowego?

Opiekun projekt oceny dostarcza dyrektorowi w ciągu 7 dni od dnia zakończenia stażu nauczyciela stażysty lub kntraktowego. projekt ma zawierać w szczególności informacje o obserwowanych zajęciach i uwzgledniać stopień zaangażowania nauczyciela w realizację zadań z planu rozwoju zawodowego.

Kto pisze oceny dorobku zawodowego nauczyciela?

Po zakończeniu stażu dyrektor szkoły dokonuje oceny dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu. Ocenę pracy dokonuje dyrektor po złożeniu przez nauczyciela sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego.

Jak napisać sprawozdanie na dyplomowanego?

Sprawozdanie zacznij od ogólnych informacji

imię i nazwisko,
obecny stopień awansu zawodowego, kwalifikacje,
miejsce odbywania stażu (zatrudnienia),
nauczany przedmiot/prowadzone zajęcia,
data rozpoczęcia stażu,
data zatwierdzenia planu rozwoju zawodowego,
data zakończenia stażu.

Czy dyrektor musi być w komisji na dyplomowanego?

Odpowiedź: Tak, przepisy nie wykluczają możliwości powołania wicedyrektora szkoły w skład komisji egzaminacyjnej lub kwalifikacyjnej dla nauczycieli ubiegających się o kolejny stopień awansu zawodowego. Zgodnie z art. 68 ust.

Czy ocena pracy i ocena dorobku zawodowego to to samo?

Z dniem 1 września 2018 r. weszły w życie nowe przepisy prawne dotyczące awansu zawodowego nauczycieli. Zmiany dotyczą zarówno stażu, sposobu oceniania jego przebiegu, wymagań oraz procedury postępowań kwalifikacyjnych i egzaminacyjnych. Ocena dorobku zawodowego zastąpiona została oceną pracy.

Czym różni się ocena pracy nauczyciela od oceny dorobku zawodowego?

Ocena dorobku zawodowego to to samo co ocena pracy

Na równi z oceną pracy traktowana jest ocena dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu na wyższy stopień awansu zawodowego. Odpowiednio zatem ocena pracy nauczyciela może być dokonana nie wcześniej niż po upływie roku od oceny dorobku zawodowego nauczyciela.

Jaką ocenę pracy może otrzymać nauczyciel 2022?

Otóż aby nauczyciel uzyskał stopień mianowanego i został zatrudniony na czas nieokreślony, będzie on musiał otrzymać co najmniej dobrą ocenę pracy. Ocena pracy zastąpi więc ocenę dorobku zawodowego. Ustawodawca wraca zatem do rozwiązania, które już przeszłości obowiązywało, choć przez krótki okres czasu.

Ile dyrektor ma czasu na ocenę dorobku?

Nawet jeśli nauczyciel złoży sprawozdanie po terminie, dyrektor szkoły ma obowiązek dokonać oceny dorobku zawodowego. Opiekun stażu przedstawia dyrektorowi szkoły projekt oceny dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu w terminie 7 dni od dnia zakończenia stażu przez nauczyciela (§5 ust. 4 ww. rozporządzenia).

Ile czasu ma dyrektor na dokonanie oceny pracy nauczyciela?

Dyrektor szkoły jest obowiązany dokonać oceny pracy nauczyciela w okresie nie dłuższym niż 3 miesiące od dnia złożenia wniosku, a w przypadku oceny pracy dokonywanej z własnej inicjatywy – w okresie nie dłuższym niż 3 miesiące od dnia powiadomienia nauczyciela na piśmie o rozpoczęciu dokonywania oceny jego pracy, z …

Ile czasu ma dyrektor na ocenę dorobku zawodowego nauczyciela?

Ocenę dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu ustala dyrektor szkoły na piśmie, w terminie 21 dni od daty otrzymania sprawozdania, po zasięgnięciu opinii rady rodziców.

Ile ważna jest ocena dorobku zawodowego?

Ocena dorobku zawodowego nauczyciela jest ważna do momentu dokonania oceny pracy lub kolejnej oceny dorobku zawodowego – Poradnik Dyrektora Szkoły.

Czy opiekun stażu pisze projekt oceny?

Zadaniem opiekuna stażu, o którym mowa w ust. 4, jest udzielanie nauczycielowi pomocy, w szczególności w przygotowaniu i realizacji w okresie stażu planu rozwoju zawodowego nauczyciela, oraz opracowanie projektu oceny dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu.

Czy jest opiekun stażu na dyplomowanego?

A zatem, zgodnie z Kartą Nauczyciela opiekunem stażu dla nauczyciela ubiegającego się o stopień awansu zawodowego nauczyciela mianowanego, czyli nauczyciela posiadającego stopień awansu kontraktowy, może być nauczyciel dyplomowany, mianowany, jak również dopuszczalne jest, że dyrektor sobie powierzy rolę opiekuna.

Ile dni na ocenę dorobku zawodowego nauczyciela?

21 dni kalendarzowych na ocenę za okres stażu nauczyciela

Ocenę dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu ustala dyrektor szkoły w terminie nie dłuższym niż 21 dni od dnia złożenia sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego (art. 9c ust. 5a Karty Nauczyciela).

Ile czasu ma dyrektor na dokonanie oceny dorobku zawodowego nauczyciela?

W terminie 21 dni od dnia złożenia przez nauczyciela sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego, dyrektor dokonuje oceny dorobku zawodowego. Ustawa z 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz. U.

Co to jest dorobek zawodowy nauczyciela?

DOROBEK ZAWODOWY NAUCZYCIELA – to trwałe, potwierdzone i pozytywnie ocenione rezultaty pracy nauczyciela na płaszczyźnie rozwoju i sukcesów jego wychowanków oraz w odniesieniu do rozwoju szkoły, w której pracuje, wreszcie wzbogacenie przez niego metod, organizacji i warsztatu pracy własnej i innych nauczycieli.

Jakie są oceny pracy nauczyciela 2020?

Ocena pracy nauczyciela dotyczy stopnia realizacji obowiązków określonych w art. 6 i art. 42 ust. 2 ustawy Karta Nauczyciela oraz w art.
…
Ocena pracy nauczyciela ma charakter opisowy i jest zakończona stwierdzeniem uogólniającym:

ocena wyróżniająca,
ocena bardzo dobra,
ocena dobra,
ocena negatywna.

Ocena dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu_2022

Ocena dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu_2022

Przedstawiam Państwu materiały, które można wykorzystać do napisania oceny dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu. W prezentacji zawarłam podstawowe przepisy związane z dokonaniem oceny dorobku, przykładowe pismo do rady rodziców oraz opinię rady o pracy nauczyciela. Znajdziecie tutaj również przykładowe zapisy uzasadnienia pozytywnej oceny dorobku zawodowego nauczyciela.

Podstawa prawna oceny dorobku zawodowego – prezentacja

Przykładowe pismo do rady rodziców

Przykładowa opinia rady rodziców

Przykładowa ocena dorobku

Jeśli będziecie mieć Państwo pytania czy wątpliwości, zapraszam do kontaktu

94 34 767 40 lub [email protected]

Ocena dorobku zawodowego nauczyciela. – eduhalina.pl

Koniec maja to czas, kiedy wielu nauczycieli kończy staż na kolejny stopień awansu zawodowego.

Zgodnie § 4 ust. 5 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 26 lipca 2018 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (t.j. z 2020 r. poz. 2200) nauczyciel składa dyrektorowi szkoły sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego, uwzględniając efekty jego realizacji dla siebie i dla szkoły, w której pracuje. Ma na złożenie sprawozdania 7 dni od dnia zakończenia stażu.

Nie ma w prawie oświatowym obowiązującego, jednolitego wzoru sprawozdania. Z pewnością jednak powinien to być tekst jasny, komunikatywnie skonstruowany, zwięzły, konkretny, przywołujący liczby, fakty, przykłady. Autor sprawozdania powinien mieć na uwadze, by zaprezentować zrealizowany plan i uzyskane efekty w okresie stażu.

Dyrektor szkoły ustala ocenę dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu w terminie nie dłuższym niż 21 dni od dnia złożenia sprawozdania. Ustalając ocenę pozytywną bądź negatywną dorobku zawodowego nauczyciela, bierze pod uwagę stopień realizacji zatwierdzonego planu rozwoju zawodowego. Jeśli ocena dotyczy nauczyciela stażysty i nauczyciela kontraktowego, dyrektor przed jej ustaleniem zapoznaje się z projektem oceny dorobku zawodowego przygotowanym przez opiekuna stażu.

Dyrektor ma też obowiązek zasięgnięcia opinii rady rodziców. Dotyczy ten wymóg wszystkich nauczycieli ubiegających się o wyższy stopień awansu zawodowego: stażystów, kontraktowych, mianowanych.

Rada rodziców powinna przedstawić swoją opinię w terminie 14 dni od dnia otrzymania zawiadomienia o dokonywanej ocenie dorobku zawodowego nauczyciela. Nieprzedstawienie opinii rady rodziców nie wstrzymuje postępowania dyrektora, który bez tego dokumentu ustala ocenę.

Zgodnie z Kartą Nauczyciela ocena dorobku zawodowego nauczyciela może być pozytywna lub negatywna. Ocena jest sporządzona na piśmie i zawiera uzasadnienie oraz pouczenie o możliwości wniesienia odwołania. ust. 5d. Od oceny dorobku zawodowego nauczycielowi odwołanie do organu sprawującego nadzór pedagogiczny w terminie 14 dni od dnia jej otrzymania. Organ sprawujący nadzór pedagogiczny rozpatruje odwołanie w terminie 21 dni. Ocena dorobku zawodowego nauczyciela ustalona przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny jest ostateczna. Gdyby organ sprawujący nadzór pedagogiczny nie dotrzymał terminu rozpatrzenia odwołania, nauczyciel jest dopuszczony odpowiednio do rozmowy kwalifikacyjnej lub egzaminu.

W przypadku gdy ostateczna ocena dorobku zawodowego nauczyciela jest negatywna, ponowna ocena dorobku może być dokonana po odbyciu, na wniosek nauczyciela i za zgodą dyrektora szkoły, jednego dodatkowego stażu w wymiarze 9 miesięcy.

Ustawa określa także sytuację nauczycieli, którzy w okresie trwania stażu zmienili miejsce zatrudnienia: do stażu zalicza się im okres dotychczas odbytego stażu, jeżeli podjęli zatrudnienie w szkole nie później niż w okresie 3 miesięcy po ustaniu poprzedniego stosunku pracy i za okres dotychczas odbytego stażu otrzymali pozytywną ocenę dorobku zawodowego. Ocenę tę uwzględnia się przy dokonywaniu oceny dorobku zawodowego nauczyciela za okres całego stażu.

Rozporządzenie w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego określa w:

• ,,§ 6. 2. wymagania niezbędne do uzyskania stopnia nauczyciela kontraktowego:

znajomość przepisów prawa dotyczących organizacji, zadań i zasad funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż; umiejętność prowadzenia zajęć w sposób zapewniający właściwą realizację statutowych zadań szkoły, w szczególności realizację podstawy programowej; umiejętność rozpoznawania potrzeb uczniów oraz indywidualizowania nauczania; umiejętność stosowania w pracy wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki; umiejętność wykorzystania w pracy wiedzy i umiejętności zdobytych w trakcie doskonalenia zawodowego; 6) umiejętność korzystania w pracy, zwłaszcza w trakcie prowadzonych zajęć, z narzędzi multimedialnych i informatycznych; umiejętność omawiania prowadzonych i obserwowanych zajęć; znajomość środowiska uczniów i ich problemów oraz umiejętność współpracy ze środowiskiem lokalnym;

• § 7. 2. wymagania niezbędne do uzyskania stopnia nauczyciela mianowanego:

uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły, a w przypadku nauczycieli, o których mowa w art. 9e ust. 3 Karty Nauczyciela – uzyskanie pozytywnych efektów w zakresie realizacji zadań odpowiednio na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w związku z zajmowanym stanowiskiem lub pełnioną funkcją; umiejętność rozpoznawania potrzeb rozwojowych uczniów i uwzględniania ich w pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej; umiejętność wykorzystania w pracy metod aktywizujących ucznia; umiejętność dokonywania ewaluacji własnej pracy i wykorzystywania jej wyników do doskonalenia warsztatu pracy; umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego; umiejętność uwzględniania w pracy problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych; umiejętność posługiwania się przepisami prawa dotyczącymi odpowiednio oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż; umiejętność korzystania w pracy, zwłaszcza w trakcie prowadzonych zajęć, z narzędzi multimedialnych i informatycznych;

• § 8. 3. wymagania niezbędne do uzyskania stopnia nauczyciela dyplomowanego:

umiejętność wykorzystania w pracy metod aktywizujących ucznia oraz narzędzi multimedialnych i informatycznych, sprzyjających procesowi uczenia się; umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie zajęć otwartych, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć dla nauczycieli; poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych; realizację co najmniej dwóch z następujących zadań:

a) opracowanie i wdrożenie programu, innowacji lub innych działań dydaktycznych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych z oświatą, powiązanych ze specyfiką szkoły, w szczególności na rzecz uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,

b) wykonywanie zadań opiekuna stażu, opiekuna praktyk pedagogicznych, nauczyciela-doradcy metodycznego, przewodniczącego zespołu nauczycieli, koordynatora wolontariatu, koordynatora projektu, kuratora społecznego, egzaminatora okręgowej komisji egzaminacyjnej, rzeczoznawcy do spraw podręczników, a w przypadku nauczycieli szkół artystycznych – także nauczyciela-konsultanta współpracującego z Centrum Edukacji Artystycznej,

c) uzyskanie umiejętności posługiwania się językiem obcym na poziomie podstawowym, a w przypadku nauczycieli języków obcych – umiejętności posługiwania się drugim językiem obcym na poziomie podstawowym,

d) opracowanie autorskiej pracy z zakresu oświaty lub rozwoju dziecka opublikowanej w czasopiśmie branżowym lub w formie innej zwartej publikacji.”

Sprawozdanie nauczyciela powinno potwierdzać realizację tych wymagań na określony stopień. Dyrektor w ocenie dorobku zawodowego również potwierdza ich wypełnienie i pisze np.:

Ocena dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu

Karta Nauczyciela nie określa wszystkich elementów, które powinna zawierać ocena dorobku zawodowego. W ustawie wskazano jedynie, że musi być sporządzona w formie pisemnej, określ sformułowanie „pozywana” lub „negatywna”, zawiera uzasadnienie oraz pouczenie o możliwości wniesienia odwołania. Co może przesądzić o otrzymaniu negatywnej oceny dorobku zawodowego? Sprawdź o czym należy pamiętać ustalając ocenę dorobku nauczyciela, który zakończył staż na kolejny stopień awansu zawodowego.

Ocena dorobku zawodowego czy pracy nauczyciela?

Ocena dorobku zawodowego czy pracy nauczyciela?

„Nauczyciel rozpoczął staż na dyplomowanego 1.09.2017. Skończył teraz – 31 maja 2020 r. Plan pisał w oparciu o rozporządzenie z 2013. Co teraz? Dyrektor sporządza ocenę pracy czy ocenę dorobku zawodowego?”

Nauczyciel mianowany napisał plan rozwoju zawodowego i sprawozdanie z realizacji tego planu za okres stażu na stopień nauczyciela dyplomowanego w oparciu o rozporządzenie z 2013. Postąpił więc zgodnie z obowiązującymi przepisami prawnymi – tak bowiem wynika z przepisów przejściowych dotyczących awansu zawodowego, a w szczególności z artykułu 125 ustawy z dnia 27 października 2017 r. o finansowaniu zadań oświatowych (Dz. U. z 2020 r. poz. 17)

Art. 125. Staż na kolejny stopień awansu zawodowego nauczyciela rozpoczęty i niezakończony przed dniem 1 września 2018 r. jest odbywany według dotychczasowych przepisów.

W okresie, w którym nauczyciel realizował staż były aż trzy zmiany dotyczące oceny pracy/oceny dorobku zawodowego nauczyciela związanej z zakończeniem stażu na kolejny stopień awansu zawodowego. I tak:

do 31 sierpnia 2018 roku obowiązuje ocena dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu (pozytywna lub negatywna);

od 1 września 2018 do 31 sierpnia 2019 roku – ocena pracy nauczyciela po zakończeniu stażu. Aktem wprowadzającym te zmiany jest Ustawa z dnia 27 października 2017 roku o finansowaniu zadań oświatowych (Dz. U. z 2017 r., poz. 2203);

od 1 września 2019 roku – obowiązuje ocena dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu, która może być pozytywna lub negatywna. Aktem wprowadzającym zmiany jest Ustawa z dnia 13 czerwca 2019 r. o zmianie ustawy – Karta Nauczyciela oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. z 2019 r., poz. 1287)

W opisanej sytuacji – nauczyciel zakończył staż w 2020 roku – powinien więc otrzymać ocenę dorobku zawodowego za okres stażu.

Dyrektor sporządza ocenę dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu na podstawie art. 9c ust. 5a i ust. 5c ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2019 r. poz. 2215).

Art. 9c

5a. Ocenę dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu ustala, w terminie nie dłuższym niż 21 dni od dnia złożenia sprawozdania, o którym mowa w ust. 3, z uwzględnieniem stopnia realizacji planu rozwoju zawodowego nauczyciela, dyrektor szkoły:

1) w przypadku nauczyciela stażysty i nauczyciela kontraktowego – po zapoznaniu się z projektem oceny opracowanym przez opiekuna stażu i po zasięgnięciu opinii rady rodziców;

2) w przypadku nauczyciela mianowanego – po zasięgnięciu opinii rady rodziców.

5c. Ocena dorobku zawodowego nauczyciela może być pozytywna lub negatywna. Ocena jest sporządzana na piśmie i zawiera uzasadnienie oraz pouczenie o możliwości wniesienia odwołania.

Jak wynika z przytoczonych przepisów prawnych ocena dorobku zawodowego nauczyciela może być pozytywna lub negatywna, musi być sporządzona na piśmie i zawierać uzasadnienie oraz pouczenie o możliwości wniesienia odwołania. Nie ma natomiast szczegółowych kryteriów ani jednolitego wzoru dokumentu. Formułując uzasadnienie oceny dorobku zawodowego należy opierać się na powinnościach nauczyciela oraz realizacji zadań zapisanych w planie rozwoju zawodowego. Dla przypomnienia, w analizowanej sytuacji powinności nauczyciela zostały opisane w § 8 ust. 1. Rozporządzenia Ministra Edukacji z dnia 1 marca 2013 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli:

§ 8. 1. Nauczyciel mianowany ubiegający się o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego w okresie odbywania stażu powinien w szczególności:

1) podejmować działania mające na celu doskonalenie warsztatu i metod pracy, w tym doskonalenie umiejętności stosowania technologii informacyjnej i komunikacyjnej,

2) realizować zadania służące podniesieniu jakości pracy szkoły,

3) pogłębiać wiedzę i umiejętności służące własnemu rozwojowi oraz podniesieniu jakości pracy szkoły, samodzielnie lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego – z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której odbywa staż.

Warto pamiętać, że niezrealizowanie w pełni planu rozwoju zawodowego może skutkować ustaleniem negatywnej oceny dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu.

Podstawa prawna:

Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela – art. 9c ust.5a i ust. 5c

Rozporządzenie MEN z dnia 1 marca 2013 r. w sprawie u zyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli – art. 8 ust. 1

Jadwiga Osińska

16-06-2020

Projekt oceny dorobku zawodowego

Projekt oceny dorobku zawodowego

Zapraszam opiekunów stażu na stopień nauczyciela kontraktowego i mianowanego do zapoznania się z propozycją przygotowania projektu oceny dorobku zawodowego. Opiekun projekt oceny dostarcza dyrektorowi w ciągu 7 dni od dnia zakończenia stażu nauczyciela stażysty lub kntraktowego. projekt ma zawierać w szczególności informacje o obserwowanych zajęciach i uwzgledniać stopień zaangażowania nauczyciela w realizację zadań z planu rozwoju zawodowego. Poniżej przedstawiam Państwu prezentację, która zawiera najwazniejsze informacje i podstawę prawną projektu oceny dorobku zawodowego. Zamieszczam rownież kilka propozycji prokektów oceny dorobku.

Projekt oceny dorobku zawodowego

Przykład projektu – nauczyciel szkoły

Przykład projektu – nauczyciel przedszkola

Przykład projektu – ogólny

Przykład projektu – szczegółowy

W przypadku pytań i niejasności zapraszam do kontaktu: [email protected]; 94 34 767 40