당신은 주제를 찾고 있습니까 “praca domowa język polski kl 4 – 50 błędów językowych! Który z nich popełniasz? Mówiąc Inaczej, odc. 172“? 다음 카테고리의 웹사이트 https://ppa.charoenmotorcycles.com 에서 귀하의 모든 질문에 답변해 드립니다: https://ppa.charoenmotorcycles.com/blog/. 바로 아래에서 답을 찾을 수 있습니다. 작성자 Mówiąc Inaczej 이(가) 작성한 기사에는 조회수 399,638회 및 좋아요 17,592개 개의 좋아요가 있습니다.
praca domowa język polski kl 4 주제에 대한 동영상 보기
여기에서 이 주제에 대한 비디오를 시청하십시오. 주의 깊게 살펴보고 읽고 있는 내용에 대한 피드백을 제공하세요!
d여기에서 50 błędów językowych! Który z nich popełniasz? Mówiąc Inaczej, odc. 172 – praca domowa język polski kl 4 주제에 대한 세부정보를 참조하세요
Ten odcinek to zbiór 50 często popełnianych błędów językowych.
Jeśli chcecie utrwalić sobie poprawne formy, przypomnieć informacje przed egzaminem albo udowodnić komuś, że się myli, zapraszam do oglądania. :))))
Przygotowując ten materiał, korzystałam z tych stron:
1. Słownik języka polskiego PWN
https://sjp.pwn.pl
2. Wielki słownik języka polskiego
https://wsjp.pl
3. Dobryslownik.pl
_______________________________________________________________________________________
W 8:29 powinnam powiedzieć „spróbować” zamiast „spróbuj”, ale się zagalopowałam. 🙂
_______________________________________________________________________________________
Za montaż tego odcinka odpowiedzialny był Kuba Marchlewski.
A tu takie ułatwienie w szukaniu konkretnego zagadnienia:
1:00 – TO OKNO
1:16 – BYNAJMNIEJ I PRZYNAJMNIEJ
1:43 – BIBLIOTEKA (WYMOWA)
1:47 – ROK DWA TYSIĄCE DWUDZIESTY PIERWSZY
2:19 – 31 LIPCA
2:36 – WYMYŚLIĆ
3:26 – PRZEKONUJE I PRZEKONYWA
3:40 – W CUDZYSŁOWIE
3:51 – CZYJE TO BUTY?
3:59 – TUDZIEŻ (ZNACZENIE)
4:11 – PÓŁTORA ROKU I PÓŁTOREJ MISKI
4:29 – W KAŻDYM RAZIE I BĄDŹ CO BĄDŹ
4:36 – JAKICHŚ LUDZI
4:57 – TE PERFUMY
5:16 – DUŻĄ/WIELKĄ I MAŁĄ LITERĄ
5:56 – 5 ZŁOTYCH
6:07 – LICZBA MIESZKAŃCÓW I ILOŚĆ WODY W RZECE
6:37 – LUDZIOM, DZIECIOM, DZIENNIKARZOM
7:01 – POSZEDŁEM
7:19 – LUBIŁEM/LUBIŁAM
7:24 – WŁĄCZAM
7:48 – ZOBACZYĆ COŚ I SPÓJRZEĆ NA
8:10 – TA KONTROLA
8:15 – POTRZEBOWAĆ SAMOCHODU
8:21 – UŻYWAĆ TUSZU
8:28 – SPRÓBOWAĆ TORTU
8:38 – TORTU
8:45 – OSŁAWIONY (ZNACZENIE)
8:59 – PRETENSJONALNY (ZNACZENIE)
9:05 – 5 GRAMÓW
9:20 – KANISTER
9:25 – TU JEST NAPISANE, ŻE…
9:53 – KUPOWAĆ
10:04 – UBRAĆ SIĘ W SWETER/WŁOŻYĆ SWETER
10:20 – SWETER
10:23 – NA DWORZE
10:52 – WSZEM WOBEC
11:03 – PODAWAĆ W WĄTPLIWOŚĆ
11:09 – TYLNY ZDERZAK
11:14 – ADAPTOWAĆ PODDASZE
11:30 – WZIĄĆ
11:35 – PROSZĘ PANI, MAM PYTANIE!
11:47 – POWIEM CI COŚ/ZROBIĘ CI KOLACJĘ (ZAPIS ZAIMKA)
12:09 – DLATEGO ŻE, BO, PONIEWAŻ
12:23 – FACEBOOKA I YOUTUBE’A
12:52 – ZJEM POMARAŃCZĘ
12:56 – BARDZIEJ MĄDRY I MĄDRZEJSZY
13:15 – ROZUMIEM, UMIEM
13:22 – W LECIE, W ZIEMIE/LATEM, ZIMĄ
13:33 – „Ę” W WYGŁOSIE BEZ NOSOWŚCI (WYMOWA)
A tu moje profile:
Facebook (czasem wklejam zabawne posty):
► https://www.facebook.com/paulinamikulainaczej/
Instagram (mówią, że mam zabawne opisy)
► https://www.instagram.com/paulina.inaczej/
📚📚📚
Z kolei moje książki kupicie tutaj:
https://literatura.alt.pl
http://bit.ly/2xNpt94
Kto ogranicza w sierpniu alkohol, ręka do góry! :)))
praca domowa język polski kl 4 주제에 대한 자세한 내용은 여기를 참조하세요.
Język polski: Strona główna – Klasa IV
Klasa IV. Zadania z Języka polskiego: Witam wszystkich uczniów klasy czwartej. … Karty pracy i zadanie domowe przesłane w aplikacji Messenger.
Source: spmakowiska.edupage.org
Date Published: 7/13/2021
View: 7173
Język polski. Karty pracy w szkole i w domu. Klasa 4 – Eduarena
Zadania są różnorodne i ciekawe. Każda karta to osobna całość, można ją wyrwać i dać dziecku do rozwiązania w domu albo po skserowaniu użyć jako pomoc na lekcji …
Source: eduarena.pl
Date Published: 2/3/2021
View: 1402
Język polski. Karty pracy w szkole i w domu – klasa 4 – Bonito
Każda karta to osobna całość, można ją wyrwać i dać dziecku do rozwiązania w domu albo po skserowaniu użyć jako pomoc na lekcji. Książka jest kolorowa, miła dla …
Source: bonito.pl
Date Published: 10/20/2022
View: 3654
Rozwiąż z nami swoje zadania domowe! – Odrabiamy.pl
Klasa. Język polski. Między nami 4. PodręcznikGWO. Kod kreskowy:97883-7420-9335 … Język polski 6. Nauka o języku cz. 1. Zeszyt ćwiczeńGWO.
Source: odrabiamy.pl
Date Published: 12/21/2021
View: 3324
Język polski. Karty pracy w szkole i w domu. Klasa 4
Karty można wykorzystać do samodzielnej pracy w domu lub jako pomoc na lekcji w szkole. W książce dostępny jest kod QR umożliwiający dziecku sprawdzenie …
Source: www.taniaksiazka.pl
Date Published: 8/26/2021
View: 4132
Szkoła Języka Polskiego im. św. Wojciecha – Szkola
1. Nauczyc sie na pamiec: Siedem grzechów głównych. 2. Powtarzać formułę spowiedzi. KLASA 4. Ćwicz do konkursu ortograficznego. KLASA …
Source: szkolasww.com
Date Published: 7/16/2021
View: 9515
Szkoła podstawowa klasy 4-8 Język polski | Uczę.pl
SP 4-8 / Język polski … Dodatkowe karty pracy – mitologia. Świat w słowach i obrazach … Pobierz. Język polski. Filmoteka. Szkoła podstawowa. Klasa 4.
Source: ucze.pl
Date Published: 4/10/2022
View: 3960
Prace domowe – 4A | Polska Szkoła im. Gen. Kazimierza …
Nie ma pracy domowej na 11 grudnia 2021 . Zadanie należy wykonać na 4 grudnia. Przypominam o dyktandzie / czytanka str 48 / Zachęcam do udziału w Konkursie …
Source: szkolapulaskiego.org
Date Published: 8/8/2022
View: 6786
주제와 관련된 이미지 praca domowa język polski kl 4
주제와 관련된 더 많은 사진을 참조하십시오 50 błędów językowych! Który z nich popełniasz? Mówiąc Inaczej, odc. 172. 댓글에서 더 많은 관련 이미지를 보거나 필요한 경우 더 많은 관련 기사를 볼 수 있습니다.
주제에 대한 기사 평가 praca domowa język polski kl 4
- Author: Mówiąc Inaczej
- Views: 조회수 399,638회
- Likes: 좋아요 17,592개
- Date Published: 2021. 8. 5.
- Video Url link: https://www.youtube.com/watch?v=bhez5730kCg
Język polski: Strona główna – Klasa IV
Zadania z Języka polskiego:
Witam wszystkich uczniów klasy czwartej. Mam nadzieję, że wszyscy jesteście zdrowi. Przesyłam zadania do wykonania. Najlepiej wykonać je w poniedziałek i wtorek. W środę podam następne zagadnienia.
1. Uzupełnić brakujące ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń – po sprawdzeniu zamieściłam informację, co trzeba uzupełnić.
2. wykonać w zeszycie ćwiczeń zadania na stronach 107-110 – List prywatny. Wiadomości w podręczniku pomocne do wykonania ćwiczeń na str. 129 – 130. jestem przekanana, że prace będą ciekawe. Sprawdzę po powrocie do szkoły.
3. Zachęcam do obejrzenia na kanale TVP Kultura następujących filmów:
– dziasiaj godzina 13:00 “Pinokio”, godzina 16:20 “W pustyni i w puszczy” odcinek 1
– jutro – wtorek – godzina 13:00 “Klub Włóczykijów i tajemnica dziadka Hieronima”, godzina 15:50 “W pustyni i w puszczy” odcinek 2.
Życzę przyjemnej pracy i oglądania.
18.03.2020r.
Zadanie na dzisiaj:
1. Przeczytać tekst “Legenda o warszawskim Bazyliszku” – str. 191-194 podręcznik.
2. Wykanać pisemnie w zeszycie zadanie 2 ze str 194. Temat lekcji: Bazyliszek w teatrze.
3. Zachęcam do odszukania na stronie www.gov.pl/zdalnelekcje zadań z języka polskiego dla klasy 4 – jest ballada “Pani Twardowska”
Wykonajcie zadanie z pisowni “nie” z różnymi częściami mowy – od razu można się sprawdzić.
4. O godzinie 16;00 na TVP Kultura “W pustyni i w puszczy” – zachęcam do oglądania.
19.03.2020r. – czwartek
Co wiemy, co potrafimy po omówieniu rozdziału “Opisać Polskę!” – powtórzenie.
– Zagadnienia – rytm, symbole narodow, patriotyzm, wydarzenia i postacie realistyczne/fantastyczne, plan wydarzeń, pisownia wyrazów z “nie”, przysłówek.
1. Podręcznik str.195 – przypominamy sobie teksty z całego rozdziału 4, korzystamy z “Twojego niezbędnika” str. 338-343 (w poniedziałek sprawdzian, który był zapowiedziany jeszcze w szkole).
2. TVP Kultura – godz. 13:00 “Katarynka”, 13:25 “Antek”, 15:40 “W pustyni i w puszczy” odcinek 4. Zachęcam do obejrzenia szczególnie “Katarynki”.
20.03.2020r.
Dzisiaj utrwalamy te same wiadomości, które były wczoraj – rozdział 4. (w poniedziałek sprawdzian).
2. Na stronie www.dyktanda.net w zakładce “dyktanda 4-6” wybieramy dyktando “Zwiastuny wiosny” – uzupełniamy i sprawdzamy. Można poćwiczyć inne teksty dyktand z tej strony.
3. Sobota i niedziela – czas na odpoczynek od lekcji.
23.03.2020r. – poniedziałek
1 Sprawdzian z działu IV – podręcznik str. 196-198 – tam sa teksty i pytania. Ja przygotowałam tekst sprawdzianu na komputerze – zmniejszyłam liczbę zadań. Przy pisaniu można korzystać z podręcznika.
2. TVP Kultura – godz. 13:00 legenda “Złota kaczka” – ostatnio omawialiśmy na lekcjach – polecam.
3. Dzisiaj rusza Kujawsko-Pomorska e-Szkoła. Dla klasy 4 transmisje on-line dwóch lekcji z języka polskiego godz. 12:00 – 12:40 i 12:45 – 13:25. Więcej lekcji w tym tygodniu nie zaplanowano. Druga lekcja pokrywa się z filmem – szkoda.
24.03.2020r. – wtorek
1. Zadanie na dzisiaj łatwe – proszę tylko przeczytać tekst baśni “Kopciuszek” – podręcznik str. 200 – 206. Miłej lektury.
25.03.2020r. środa
1. W aplikacji messenger wysłałam karty pracy do baśni “Kopciuszek”. Wypełnione proszę odesłać do mnie.
26.03.2020r. – czwartek
1. Temat: Gdy u panny brudna nóżka, nie będzie królewny z Kopciuszka.
2. Przeczytać tekst z podręcznika str. 207-208.
3. Pisemnie w zeszycie zadanie 2 i 6 str. 208.
4. Kartę pracy wyślę na grupę klasa IV
27.03.2020r. – piątek
1. Temat: Wysyłam do Was serdeczne zaproszenia, abyście dzielili ze mną chwile wzruszenia.
2. Wiadomości – podręcznik str. 209 – zwrócenie uwagi na elementy zaproszenia – kto?, kogo?, gdzie?, kiedy?, na co? zaprasza.
3. Praca w zeszycie ćwiczeń – str. 101-102.
30.03.2020r. – poniedziałek
1. Dzisiaj bardzo przyjemna lekcja. Zapraszam do obejrzenia lekcji transmitowanych na żywo na YouTube – Kujawsko-Pomorska e-Szkoła. Poprzednie lekcje transmitowane w poniedziałek 23 marca były ciekawe. czy przeczytaliście baśń “Słowik”? Pierwsza lekcja godz. 12:00 – 12:40, druga 12:45 – 13:25. Trwają po około 30 minut.
31.03.2020r. – wtorek
1. Temat: Do czego potrzebny nam przyimek?
2. Wiadomości str. 211 podręcznik.
3. Zeszyt ćwiczeń str.35-37. Na stronie lekcjewsieci.pl mozna obejrzeć lekcję o przyimku.
4. Na TVP3 od poniedziałku do piątku w godz. 8:30-8:55 lekcje języka polskiego. Powtórki w te same dni w godz. 13:00 – 13:00.
5. Jak Wam się podobały wczorajsze lekcje on-line? Napiszcie na Messenger – grupa.
01.04.2020r. – środa
1. Na TVP3 w godz. 8:30-8:55 lekcja języka polskiego. Powtórka w godz. 13:00 – 13:30.
2. Temat: Kogo mozna spotkać w baśniowej krainie?
3. Podręcznik str. 212 – 213 – przeczytać zamieszczone informacje i obejrzec ilustracje.
4. W zeszycie wykanć pisemnie ćwiczenie 1 i 3 str. 214.
5. Można jeszcze raz wrócić do lekcji z poniedziałku – lekcaja 2 – cechy baśni na YouTube – Kujawsko-Pomorska e-Szkoła. Te lekcje można sobie odtwarzać, można do nich wracać – warto, szczególnie jeśli ktoś nie oglądał.
02.04.2020r. – czwartek
Witam czwartoklasistów! Gramatyczne zadanie na dzisiaj – niezbyt długie.
1. Temat: Po co komu spójnik?
2. Podręcznik – wiadomości str. 218
3. Zeszyt ćwiczeń str. 39
4. Dla chętnych – na TVP3 w godz. 8:30-8:55 lekcja języka polskiego. Powtórka w godz. 13:00 – 13:30.
03.04.202r. – piątek
1. Zadanie na dzisiaj – przeczytać tekst “Kryształowa kula” – podręcznik str. 214 – 217.
2. Temat: Wędrówka pełna przygód.
3. Pisemnie – zadanie 1 z podręcznika str. 217
4. Dla chętnych – na TVP3 w godz. 8:30-8:55 lekcja języka polskiego. Powtórka w godz. 13:00 – 13:30. Dzisiaj tematem lekcji były części mowy.
5. Życzę wspaniałego odpoczynku w sobotę i niedzielę oraz zdrówka.
06.04.2020r. – poniedziałek
Witam serdecznie po dwudniowym odpoczynku od zajęć. Zadanie na dzisiaj:
1. Wracamy do tekstu “Kryształowa Kula” – podręcznik str. 214-217. Temat do zeszytu: Pokonanie zła wymaga wysiłku i współpracy.
2. W zeszycie wykonujemy zadania 5, 6 i 7 ze str. 217.
3, Dzisiaj na Kujawsko-Pomorskiej e-Szkole nie ma lekcji języka polskiego. Są lekcje związane z rekolekcjami.
4. Dla chętnych – na TVP3 w godz. 8:30-8:55 lekcja języka polskiego. Powtórka w godz. 13:00 – 13:30.
07.04.2020r. – wtorek
1. Temat lekcji: Przecinki i spójniki.
2. Wiadomości podręcznik str. 219.
3. Zeszyt ćwiczeń str. 86-87. Dla chętnych zadanie 7 i 8 ze str. 88
4. Dla chętnych – na TVP3 w godz. 8:30-8:55 lekcja języka polskiego. Powtórka w godz. 13:00 – 13:30.
08.04.202r. – środa
1. Temat: Wielkanoc u Miziołków.
2. Podręcznik str. 335-336 – przeczytać tekst i dodatkowe informacje.
3. Wykonanie karty pracy – przesyłam na Messenger.
4. Dla chętnych – na TVP3 w godz. 8:30-8:55 lekcja języka polskiego. Powtórka w godz. 13:00 – 13:30. Dzisiaj temat ortograficzny – pisownia wyrazów z “ó” i “u”.
Życzę Wam wspaniałych Świąt Wielkanocnych.
15.04.2020 – środa
Witam po świątecznej przerwie.
Zadanie na dzisiaj:
1. Temat lekcji: Odkrywamy tajemnice złotej rybki.
2. Przeczytać bajkę o rybaku i rybce – podręcznik str. 221-227
3. Karty pracy prześlę na Messenger.
16.04.2020r. – czwartek
1. Lekcja on-line w aplikacji discord. Temat lekcji: Chciwość nie popłaca.
2. Podręcznik str. 221-227 – “Bajka o rybaku i rybce”.
3. W zeszycie zadanie 3 str. 227 i zadanie 11 str.228
4. Karty pracy w aplikacji Messenger.
17.04.2020r. – piątek
1. Temat: Pisownia wyrazów z “ch” i “h”.
2. Podręcznik str. 242 – 245.
3. Zeszyt ćwiczeń str. 72-74.
Dziękuję wszystkim za aktywność na lekcji w aplikacji discord. Życzę udanego odpoczynku.
20.04.2020r. – poniedziałek
1. Dzisiaj bardzo przyjemna lekcja. Zapraszam do obejrzenia lekcji transmitowanych na żywo na YouTube – Kujawsko-Pomorska e-Szkoła. Pierwsza lekcja godz. 12:00 – 12:40, druga 12:45 – 13:25. Trwają po około 30 minut.
21.04.2020r. – wtorek
1. Lekcja on – line w aplikacji discord. Temat: Ortograficzny chochlik zachichotał hałaśliwie – o pisowni wyrazów z “ch” i “h”.
2. Podręcznik str. 239-241.
3. Ćwiczenia z podręcznika do wykonania w zeszycie: 1 i 2 str. 239, 3, 4 i 5 str,240, 8 i 9 str. 241.
4. Zadanie do wykonania: www.dyktanda.net – dyktanda dla klas 4-6 – pisownia “ch” i “h” – wybieramy dyktando “Na działce”. Uzupełniamy tekst i sprawdzamy.
22.04.2020r. – środa
1. Lekcja on – line w aplikacji discord. Temat: Jak napisać opowiadanie?
2. Podręcznik str. 229-230.
3. Zeszyt ćwiczeń str. 125-126.
23.04.2020r. – czwartek
1. Lekcja on-line w aplikacji discord. Temat:Warsztat pisarza, czyli o sztuce pisania opowiadania.
2. Podręcznik str. 231.
3. W zeszycie przedmiotowym zadanie 3 str. 231. Układamy pytania do historyjki, następnie plan wydarzeń i redagujemy opowiadanie. Wykonujemy zadania po lekcji na discordzie.
24.04.2020r. – piątek
1. Lekcja on – line w aplikacji discord. Temat: Szewczyk – baśniowy super bohater!
2. Podręcznik str. 232 – 234.
3. Zadania do wykonania w zeszycie przesłane na Messenger.
4. W zeszycie zad. 10 str. 234 w podręczniku.
27.04.2020r. – poniedziałek
1. Dzisiaj lekcje transmitowane na żywo na YouTube – Kujawsko-Pomorska e-Szkoła. Pierwsza lekcja godz. 12:00 – 12:40, druga 12:45 – 13:25. Trwają po około 30 minut.
28.04.2020r. – wtorek
1. Lekcja on – line w aplikacji discord. Temat: Czym różni się zdanie od równoważnika zdania?
2. Podręcznik str. 282.
3. Zeszyt ćwiczeń str. 45 – 47. Zadanie domowe – ćw. 7 str. 47
4. Na jutro przeczytać “Baśń o królu Dardanelu” str. 235 – 237 podręcznik.
29.04.2020r. – środa
1. Lekcja on – line w aplikacji discord. Temat: O niesłychanych decyzjach pewnego króla – “Baśń o królu Dardanelu”.
2. Podręcznik str. 235 – 237.
3. Notatka do zapisania w zeszycie.
30.04.2020r. – czwartek
1. Lekcja on – line w aplikacji discord. Temat: Zdanie i równoważnik zdania – ćwiczenia.
2. Podręcznik str. 282 – 283.
3. Zadania z karty pracy.
01.05.2020r. – piątek – dzień wolny od zajęć szkolnych.
04.05.2020r. – poniedziałek
1. Dzisiaj lekcje transmitowane na żywo na YouTube – Kujawsko-Pomorska e-Szkoła. Pierwsza lekcja godz. 12:00 – 12:40, druga 12:45 – 13:25. Trwają po około 30 minut.
05.05.2020r. – wtorek
1. Lekcja on – line w aplikacji discord. Temat: Podmiot i orzeczenie bez tajemnic.
2. Podręcznik str. 281.
3. Zeszyt ćwiczeń str. 40 – 43.
4. Można obejrzeć lekcję pod linkiem: https://www.youtube.com/watch?v=G5NjvF54EME&t=122s
06.05.2020r. – środa
1. Temat: Rozpoznajemy orzeczenie i podmiot – ćwiczenia.
2. Zeszyt ćwiczeń str. 43 – 44.
3. Zadanie domowe przesłane na Messenger.
4. Jutro lektura “Janko Muzykant” – proszę przypomnieć sobie treść. Można obejrzeć film pod linkiem:
5. Test ze najomości lektury pod linkiem:
https://www.quizme.pl/q/lektury-szkolne/janko-muzykant-test
07.05.2020r. – czwartek
1. Lekcja on – line w aplikacji discord. Temat: Elementy świata przedstawionego w noweli “Janko Muzykant”.
2. Praca z lekturą.
3. Uzupełnienie natatki, układanie planu wydarzeń.
08.05.2020r. – piątek
1. Lekcja on – line w aplikacji discord. Temat: Gdy muzyka w duszy gra – o tytułowym bohaterze noweli “Janko Muzykant”.
2. Praca z lekturą.
3. Karty pracy i zadanie domowe przesłane w aplikacji Messenger.
11.05.2020r. – ponoedziałek
1. Lekcja on – line w aplikacji discord. Temat: Po co Henryk Sienkiewicz napisał nowelę “Janko Muzykant”?
2. Praca z lekturą.
3. Notatka z lekcji i zadanie domowe przesłane w aplikacji Messenger.
12.05.2020r. – wtorek
1. Lekcja on – line w aplikacji discord. Temat: Krainę baśni opuszczamy, lecz nie na zawsze z baśniami się żegnamy.
2. Podręcznik str. 246 – przypominamy sobie teksty z całego rozdziału 5, korzystamy z “Twojego niezbędnika” str. 338-343.
3. Zagadnienia: baśń, przesłanie baśni, dialog, monolog, zaproszenie, przyimek, wyrażenie przyimkowe, spójnik, przecinek, opowiadanie, pisownia wyrazów z “ch” i “h”.
4. Uzupełnij tekst dyktanda pod linkiem: https://www.quizme.pl/q/dyktando/dyktando-klasa-4-h-i-ch
5. Zadanie domowe – wykonanie zadań: 12, 13 i 14 ze str. 248 w podręczniku (na czwartek).
13.05.2020r. – środa
1. Lekcja w aplikacji discord. Temat: Sprawdź wiedzę i umiejetności – rozdział 5.
2. Podręcznik str. 247 – 248 – rozwiązywanie testu.
14.05.2020r. – czwartek
1. Lekcja on – line w aplikacji discord. Temat: O grzeczności na co dzień.
2. Podręcznik str. 250 – 252.
3. Zadanie domowe – ćwiczenie 7 str. 252 – zadanie ze ?.
15.05.2020r. – piątek
1. Lekcja on – line w aplikacji discord. Temat: Z wyrazami wdzięczności… Jak napisać podziękowanie?
2. Podręcznik str. 254 – 255.
3. Zeszyt ćwiczeń str. 103 – zadanie domowe ćwiczenie 3.
4. Karta pracy przesłana w aplikacji Messenger i na e-mail.
18.05.2020r. – poniedziałek
1. Lekcja on – line w aplikacji discord. Temat: Czy problemy mogą zniknąć same?
2. Podręcznik str. 256 – 259.
3. Zadanie domowe – ćwiczenie 3 str. 259.
4. Do przemyslenia: “Wszyscy jesteśmy sobie potrzebni. Razem łatwiej, radośniej, mądrzej i bezpieczniej” – Janusz Korczak.
19.05.2020r. – wtorek
1. Lekcja on – line w aplikacji discord. Temat: O pisowni nazw geograficznych.
2. Podręcznik str. 274.
3. Zeszyt ćwiczeń str. 75 – 79.
20.05.2020r. – środa
1. Lekcja transmitowana na żywo na YouTube – Kujawsko-Pomorska e-Szkoła – 12:00 – 12:40.
2. Na czwartek czytamy opowiadanie “Słup soli” str. 260 – 263 w podręczniku.
21.05.2020r. – czwartek
1. Lekcja on – line w aplikacji discord. Temat: Świadkowie przemocy – “Słup soli”.
2. Podręcznik str. 260 – 263.
3. Zadanie domowe; Ułożę plan wydarzeń opowiadania “Słup soli”.
22.05.2020r. – piątek
1. Lekcja on – line w aplikacji discord. Temat: Zdanie pojedyncze nierozwinięte i rozwinięte.
2. Zeszyt ćwiczeń str. 51, 52 – zadanie 4, 53 – zadanie 7.
3. Zadanie domowe – ćwiczenie 9 i 10 zeszyt ćwiczeń str. 54.
25.05.2020r. – poniedziałek
1. Lekcja on – line w aplikacji discord. Temat: Bardziej szczegółowo, obszerniej, ciekawiej … – zdanie pojedyncze nierozwinięte i rozwinięte.
2. Podręcznik str. 318 – 319
3. Zeszyt ćwiczeń str. 52 – 55
4. Zadanie domowe – podręcznik ćwiczenie 2 str. 319, zeszyt ćwiczeń – zadanie 12 str. 55
26.05.2020r. – wtorek
1. Lekcja on – line w aplikacji discord. Temat: Zło dobrem zwyciężać – A. Maleszka “Magiczne drzewo. Pojedynek”.
2. Podręcznik str. 264 – 267.
3. Zadanie domowe – ćwiczenie 7 i 8 str. 267.
27.05.2020r. – środa
1. Lekcja transmitowana na żywo na YouTube – Kujawsko-Pomorska e-Szkoła – 12:00 – 12:40.
28.05.2020r. – czwartek
1. Lekcja on – line w aplikacji discord. Temat: Porozmawiajmy! Jak zapisać dialog?
2. Podręcznik str. 271 – 272.
3. Zeszyt ćwiczeń str. 129 – 132.
4. Zadanie domowe – zeszyt ćwiczeń str. 130 – zadanie 4.
29.05.2020r. – piątek
1. Lekcja on – line w aplikacji discord. Temat: Pustka po stracie – “Bracia Lwie Serce”.
2. Podręcznik str. 268 – 270.
01.06.2020r. – poniedziałek – Dzień Dziecka
02.06.2020r. – wtorek
1. Lekcja on – line w aplikacji discord. Temat: Na zawsze razem – “Calvin i Hobbes”.
2. Podręcznik str. 277.
3. Zadanie domowe – podręcznik ćwiczenie 2 str. 275 i ćwiczenie 7 str. 276.
03.06.2020r. – środa
1. Lekcja transmitowana na żywo na YouTube – Kujawsko-Pomorska e-Szkoła – 12:00 – 12:40.
04.06.2020r. – czwartek
1. Lekcja on – line w aplikacji discord. Temat: Miejsce przecinka w zdaniu.
2. Podręcznik str. 284.
3. Zeszyt ćwiczeń str. 89 – 90.
4. Zadanie domowe przesłane w aplikacji Messenger.
05.06.2020r. – piątek
1. Temat: O pożytkach płynących z posiadania kota – “Praktyczny pan”.
2. Podręcznik str. 278 – 280. Przeczytać tekst.
3. Zadanie pisemne:
– ćwiczenie 4 str. 280,
– podaj wyrazy przeciwstawne do podanych: siła, krótki, bury, późny, spokojny, zmęczona, zgięty, głęboko.
08.06.2020r. – poniedziałek
1. Lekcja on – line w aplikacji discord. Temat: Zdania pojedyncze a zdania złożone.
2. Podręcznik str. 316.
3. Zeszyt ćwiczeń str. 48 – 50.
4. Zadanie domowe – ćwiczenie 7 str. 50.
09.06.2020r. – wtorek
1. Lekcja on – line w aplikacji discord. Temat: Jeszcze raz, czyli powtarzamy – podsumowanie rozdziału 6.
2. Podręcznik str. 286 – 288.
3. Zadanie domowe – ćwiczenie 10 i 11 ze str. 288.
10.06.2020r. – środa
1. Lekcja transmitowana na żywo na YouTube – Kujawsko-Pomorska e-Szkoła – 12:00 – 12:40.
11.06.2020r. – czwartek – Boże Ciało
12.06.2020r. – piątek – dzień wolny od zajęć dydaktycznych.
15.06.2020r. – poniedziałek
1. Lekcja on – line w aplikacji discord. Temat: Ogłaszam, że…. Jak napisać ogłoszenie?
2. Podręcznik str. 296.
3. Zeszyt ćwiczeń str. 104 – 106.
4. Zadanie domowe – ćwiczenie 5 ze str. 106.
16.06.2020r. – 18.06.2020r. – egzamin ósmoklasisty.
19.06.2020r. – piątek
1. Lekcja on – line w aplikacji discord. Temat: Bez przecinka ani rusz…. Przecinek w zdaniu złożonym.
2. Podręcznik str. 320.
3. Zeszyt ćwiczeń str. 91 – 94.
22.06.2020r. – poniedziałek
1. Lekcja on – line w aplikacji discord. Temat: Jak spełnienie mniejszego marzenia pomoga w spełnieniu większewgo? – “Policja spełniła marzenie chorego chłopca”.
2. Podręcznik str. 300 – 301.
23.06.2020r. – wtorek
1. Lekcja on – line w aplikacji discord. Temat: Sprawdź, czy potrafisz – nauka o języku, ortografia.
2. Zeszyt ćwiczeń – wykonujemy zadania ze ston 56 i 80.
24.06.2020r. – środa
1. Lekcja on – line w aplikacji discord. Temat: Czego nauczyliśmy się na lekcjach języka polskiego w klasie czwartej?
25.06.2020r. – czwartek – dzień wolny od zajęć dydaktycznych.
26.06.2020r. – piątek
Zakończenie roku szkolnego 2019/2020.
Język polski. Karty pracy w szkole i w domu. Klasa 4
Przedstawiamy kolejną pozycję ze znanej i lubianej serii Karty pracy w szkole i w domu. Książka adresowana jest do czwartoklasistów, czyli uczniów, którzy zakończyli etap nauczania wczesnoszkolnego. Język polski staje się wyodrębnionym przedmiotem, jednym z najważniejszych w szkole.
Język polski. Karty pracy… są w pełni zgodne z obowiązującą podstawą programową, uczeń znajdzie w nich ćwiczenia z gramatyki, ortografii, fleksji, składni, form pisemnych, a także znajomości lektur obowiązkowych. Zadania są różnorodne i ciekawe.
Każda karta to osobna całość, można ją wyrwać i dać dziecku do rozwiązania w domu albo po skserowaniu użyć jako pomoc na lekcji. Książka jest kolorowa, miła dla oka, przygotowana z dbałością o estetykę. Uczeń może też sprawdzić poprawność rozwiązań pod kodem QR dostępnym w książce.
Język polski. Karty pracy w szkole i w domu – klasa 4
Przedstawiamy kolejną pozycję ze znanej i lubianej serii Karty pracy w szkole i w domu. Książka adresowana jest do czwartoklasistów, czyli uczniów, którzy zakończyli etap nauczania wczesnoszkolnego. Język polski staje się wyodrębnionym przedmiotem, jednym z najważniejszych w szkole.
Język polski. Karty pracy… są w pełni zgodne z obowiązującą podstawą programową, uczeń znajdzie w nich ćwiczenia z gramatyki, ortografii, fleksji, składni, form pisemnych, a także znajomości lektur obowiązkowych. Zadania są różnorodne i ciekawe.
Każda karta to osobna całość, można ją wyrwać i dać dziecku do rozwiązania w domu albo po skserowaniu użyć jako pomoc na lekcji. Książka jest kolorowa, miła dla oka, przygotowana z dbałością o estetykę. Uczeń może też sprawdzić poprawność rozwiązań pod kodem QR dostępnym w książce.
Gorąco polecamy!
Język polski. Karty pracy w szkole i w domu. Klasa 4
Kolorowe karty pracy z języka polskiego dla uczniów klasy 4 szkoły podstawowej. Wystarczy przerobienie jednej karty dziennie, żeby utrwalić wiedzę zdobywaną na lekcjach języka polskiego w szkole oraz zweryfikować znajomość poszczególnych lektur szkolnych.
“Język polski. Karty pracy w szkole i w domu. Klasa 4” to karty pracy stworzone z myślą o uczniach 4 klasy szkoły podstawowej. Zostały one opracowane zgodnie z aktualnie obowiązującą podstawą programową. Karty zawierają różnorodne zadania sprawdzające różne obszary. Testują wiedzę z takich gałęzi, jak ortografia, gramatyka, składnia czy fleksja. Uczą tworzenia różnych form pisemnych, jak również weryfikują znajomość lektur. Zadania zostały opracowane w taki sposób, żeby były ciekawe i interesujące dla ucznia.
Każda karta pracy w książce stanowi osobną całość. Publikacja jest tak zaprojektowana, że poszczególne karty można wyrywać. Kiedy damy dziecku do rozwiązania tylko jeden zestaw ćwiczeń, nie poczuje się przytłoczone nadmiarem zadań. Karty można wykorzystać do samodzielnej pracy w domu lub jako pomoc na lekcji w szkole. W książce dostępny jest kod QR umożliwiający dziecku sprawdzenie poprawności swoich odpowiedzi.
Z serii “Karty pracy w szkole i domu” wydanych zostało wiele praktycznych zestawów kart, m.in. dotyczących tabliczki mnożenia, matematyki, ortografii, czytania metodą sylabową czy języka angielskiego. Przeznaczone są dla dzieci w różnym wieku i na różnych etapach edukacji.
SZKOŁA JĘZYKA POLSKIEGO IMIENIA ŚW. WOJCIECHA
PRZEDSZKOLE
Powtarzamy literke “M”
Wierszyk “Kocham Babcie i dziadzia”
ZERÓWKA
Podręcznik str. 18 i 19
Wierszyk na Dzień Babci i Dziadka
KLASA 1
1. Czytanka “Pracowita Helenka”, str. 31
2. Cwiczenia, str. 30 i 31
3. Naucz sie czytac wierszyk cz. 1 z zeszytu
KLASA 2
Przeczytaj 3 razy tekst str. 21-22 (podpis)
Ćwicz. do konkursu ortograficznego
KLASA 3
1. Nauczyc sie pieknie czytac slow nowej piosenki pt. “Dziadek z babcia to jest to… (słowa z lekcji)
2. Poćwiczyć pisanie zdań ( od nr 6 do nr 10) z kartki ze zdaniami, które dzieci otrzymały 2 tygodnie temu. Dla przypomnienia podaję te zdania:
Kraków to duże miasto.
To jest gruby lód.
Narysuj kółko.
Daj mi połówkę jabłka.
Ola pracuje jak mrówka.
Religia
1. Nauczyc sie na pamiec: Siedem grzechów głównych.
2. Powtarzać formułę spowiedzi.
KLASA 4
Ćwicz do konkursu ortograficznego.
KLASA 5
1. Przynieść uzupełnione dyktando z pisowni wyrazów z “ó” i “u”.
2. Napisać notatkę z obejrzanego filmu “Fryderyk Chopin” dla dzieci (6 min 44 sec.).
3. Przeczytać tekst na str. 161-162.
KLASA 6
J. polski
1. Przeczytaj tekst z podr. str. 122
2. Napisz w kilku zdaniach (5-6) o sytuacji kiedy pomogłeś innym w potrzebie bo im współczułes.
3. Uzupełnij w podr. str. 157/8 i 9
4. Przygotuj sie do dyktanda – wyrazy z “ó”.
Historia
Pokoloruj scena pasowania na rycerza – ksero podr. str. 49
KLASA 7
Ćwicz. 3 i 4, str. 169
Naucz sie czytać tekstu “Przyjaciel Automateusza”, str. 172-173
키워드에 대한 정보 praca domowa język polski kl 4
다음은 Bing에서 praca domowa język polski kl 4 주제에 대한 검색 결과입니다. 필요한 경우 더 읽을 수 있습니다.
이 기사는 인터넷의 다양한 출처에서 편집되었습니다. 이 기사가 유용했기를 바랍니다. 이 기사가 유용하다고 생각되면 공유하십시오. 매우 감사합니다!
사람들이 주제에 대해 자주 검색하는 키워드 50 błędów językowych! Który z nich popełniasz? Mówiąc Inaczej, odc. 172
- mówiąc inaczej
- paulina język polski
- język polski
- błędy
- popularne błędy
- 50 błędów
- vlog o języku
- lista błędów
- częste błędy
- jak jest poprawnie
50 #błędów #językowych! #Który #z #nich #popełniasz? #Mówiąc #Inaczej, #odc. #172
YouTube에서 praca domowa język polski kl 4 주제의 다른 동영상 보기
주제에 대한 기사를 시청해 주셔서 감사합니다 50 błędów językowych! Który z nich popełniasz? Mówiąc Inaczej, odc. 172 | praca domowa język polski kl 4, 이 기사가 유용하다고 생각되면 공유하십시오, 매우 감사합니다.
